配音时应该如何注意停顿呢

在配音时,经常会遇到文章篇幅长、语句长且断句符号少的状况,这时,把握好停顿就显得尤为重要了。停顿把握不好的话,很容易改动语句的意义。那么,在配音时,应该如何留意停顿、把握好停顿呢?

                                      

1、语法停顿:是指句子中普通的间歇,反映句子的构造关系。朗诵经常根据标点符号的请求来停顿,普通位句号、问号、叹号、分号、冒号、逗号、顿号等。强调停顿,指句子中特殊的距离。

2、强调停顿:或为了强调某一事物,突出某个语意或某种感情;或为了增强语气,而在不是语法停顿的中央故作朗诵停顿;或在语法停顿的根底上变动停顿时间,给听者以考虑的余地,便于了解、承受,从而加强朗诵的言语效果。如:这里就是1935年中国工农红军长征时走过的中央,红军叫它“水草地”。这句中的“这里”“它”后面需求停顿,以强调要阐明的中央

3、构造停顿:由文章的层次构造决议,是为了表示文章的层次、段落等所作的停顿。段落、层次、句子。重音表达要考究技巧,普通有稍重、较重、极重之分。

4、朗诵中突出重音,可采用以下几种办法:轻重显重法:全句的非重音词语处于较弱的声音中,重音词语比拟强。低中见高法:可分为缓高和陡高两种状况。非重音处于较低的声音之中,重音处于较高的声音中。

5、快中显慢法:由于详细思想感情的需求,突出重音由快转慢。所谓快慢,是重音音节延长的意义。(反义性重音,常用此法。)实中转虚法:朗诵任何作品都应以实声为主,但表达轻巧的动作、沉寂的环境、深沉的情思、内心的感触等,常常可用虚声突出重音。但要留意的是,非重音处要用实声或较实的声音。

6、连中有顿法:运用停顿突出重音是常用的重要办法,简直每个重音的突出都离不开他。在重音前或重音后或前后布置或长或短的停顿,可是重音的重量加重,给人以更深印象。


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